Barem Evaluare Națională 2015 Matematică. Este ultimul test al absolvenților de gimnaziu, după ce luni a fost proba la Limba și Literatura Română, iar marți, elevii din minorități au dat examen la Limba și Literatura Maternă.
Subiecte și Barem Matematică Evaluare Națională 2015
La primul subiect de Matematică, elevii au avut de rezolvat câteva întrebări simple, fiecare răspuns corect urmând să fie recompensat cu 5 puncte.
Subiectul I
1. Rezultatul calculului 10 x 2 0 20 este egal cu ... (5 puncte)
2. Dacă a/4 = 3/2, atunci a este egal cu ... (5 puncte)
3. Cel mai mare număr care aparține intervalului [1,5] este egal cu ... (5 puncte)
4. Pătratul ABCD are latura de 6 cm. Permetrul pătratului ABCD este egal cu ... cm. (5 puncte)
5. În figura 1 este reprezentat un cub ABCDEFGH. Măsura unghiul determinat de dreptele AB și BF este egală cu ... (5 puncte)
6. În diagrama de mai jos este prezentată repartiția elevilor unei clase a VIII-a, în funcție de notele obținute la teza de matematică pe semestrul al II-lea.
Numărul elevilor care au obținut nota 10 este egal cu ... (5 puncte)
La subiectul al doilea, elevii au avut de rezolvat mai multe probleme, atât de geometrie, cât și de algebră. Și aici, toate cerințele rezolvate vor fi recompensate cu 5 puncte:
Subiectul al II-lea
1. Desenați, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic ABCDA'B'C'D'. (5 puncte)
2. Calculați media aritmetică a numerelor de două cifre, multiplii ai lui 40. (5 puncte)
3. Mihai a cheltuit o sumă de bani în două zile. În prima zi, Mihai a cheltuit 30% din sumă, iar în a doua zi, restul de 35 de lei. Calculați suma de bani cheltuită de Mihai în prima zi.
4. Se consideră funcția f: R-R, (x)=x+2
a) Calculați f(-2) (5 puncte)
b) Reprezentați grafic funcția f într-un sistem de coordonate xOy. (5 puncte)
5. Aici elevii au primit o ecuație cu o necunoscută (5 puncte).
La subiectul al treilea, notat tot cu 30 de puncte, elevii au avut de rezolvat două probleme de geometrie.
Subiectul al III-lea
1. Figura 2 este schița unui teren în formă de dreptunghi ABCD, cu AB = 150 m și AD = 100 m. Punctul M este mijlocul laturii AD, iar punctul N este situat pe latura DC astfel încât DN=2NC.
a) Arătați că aria terenului ABCD este egală cu 1,5 ha (5 puncte)
b) Demonstrați că triunghiul MNB este isoscel (5 puncte)
c) Calculați măsura unghiului format de dreptele MN și NB. (5 puncte)
2. Aici elevii au primit o piramidă patrulateră regulată și au avut de rezolvat 3 cerințe, în total 15 puncte.
Fiecare elev primește 10 puncte din oficiu. Scorul maxim este 100.
Barem Evaluare Națională 2015. Programă mai stufoasă
Ministerul Educației a modificat programa pentru acest an, iar proba de Matematică va conține mai multe cerințe suplimentare față de examenele din anii trecuți.
CITIȚI ȘI: Subiecte Evaluare Națională 2015 Matematică
Elevii trebuie să stăpânească mai bine algebra, în special ecuația de gradul al II-lea, în timp ce la geometrie au fost introduse corpurile rotunde și trunchiul de piramidă.
CITIȚI ȘI: Evaluare Națională 2015. Astăzi este proba la Matematică
Program Evaluare Naţională 2015:
22 iunie – Proba la Limba Română
23 iunie – Proba la Limba Maternă
24 iunie – Proba la Matematică
26 iunie – Afişarea rezultatelor
26 iunie – Depunerea contestaţiilor
27 – 29 iunie – Rezolvarea Contestaţiilor
30 iunie – Afişarea rezultatelor finale
EVALUARE NAŢIONALĂ 2015. Examenele vor fi supravegheate video şi audio
Evaluarea Naţionala 2015. Peste 6.100 de politişti supraveghează buna desfăşurare a examenelor
Evaluarea Naţională 2015. Numerele de telefon la care pot fi sesizate neregulile
Evaluarea Naţională 2015. Elevii de clasa a VIII-a susţin proba la Limba Română
Subiecte Evaluare Naţională 2015 - Ce subiecte au primit elevii la Limba Română
Evaluarea Națională 2015. Subiecte la Limba și Literatura română
EVALUARE NATIONALA! Iata ce varianta a fost aleasa pentru prima proba scrisa
