„Am abordat două teme mari. Prima este școala fizic. Am făcut o analiză împreună asupra școlii care a început de luni în format fizic. A doua mare temă care a avut un impact imens este locul României educate în planul național de reziliență.
Ne-am uitat la școlile redeschise fizic, situația e bună. Sunt peste 10.000 de școli care funcționează cu elevii prezenți în școală. Sunt peste 6000 care funcționează în scenariul galben, cu unii copii care rămân în sistem online. Peste 2 milioane de elevi au început fizic școala, asta rezultă peste 70% din totalul elevilor din România.
Trebuie să fim realiști, pandemia nu s-a terminat, chiar dacă din fericire s-au adoptat măsuri restrictive care au permis să se reducă numărul de infectări. Nu putem să spunem că am scăpat de pandemie. În continuare trebuie să respectăm regulile. Avem un motiv în plus. Sunt copiii din România cărora trebuie să le oferim școală. Cu cât mai bine respectăm restricțiile, cu atât mai puține cazuri vom avea”, a declarat Klaus Iohannis.
„A doua temă mare este felul în care putem finanța substanțial școala din PNRR. Sunt acei bani europeni, peste 30 miliarde euro, ce vor fi la dispoziția României în următorii ani. Noi am căutat împreună cu ministerul Educației cele mai bune zone în care pot fi direcționați banii. Noi vrem să oferim tuturor copiilor șansa de a învăța pentru a avea o meserie, să se realizeze ca oameni. Ne dorim pentru dascăli un mediu care îi încurajează să meargă mai departe, iar pentru societate de dorim tineri bine pregătiți.
Trebuie să pornim de unde suntem acum, cu multe școli cu probleme, un sistem insuficient de bine finanțat, cu elevi care vor mai mult, o educație mai bună. Am reușit să cristalizăm câteva domenii pentru acești bani europeni. Iată câteva dintre ele: Primul: digitalizarea. Asta înseamnă și calculatoare și tablete, dar și platforme digitale pentru învățământ online, digitalizarea întregului sistem, cu toate datele la un loc. Trebuie să ne pregătim pentru educație online.
Capitolul dotare: nu s-au măi făcut dotări în școli de mulți ani, e nevoie de calculatoare, mobilier școlar, dotarea laboratoarelor, a bibliotecilor, material didactic. Un capitol foarte mare. Capitolul modernizare: avem școli fără autorizații, care nu au ajuns în secolul 21. Modernizarea este esențială. Putem cu acești bani să rezolvăm toate aceste probleme. În secolul 21 ne dorim toți un mediu mai curat și se poate și prin educația în școală. Putem să construim școli verzi”, a mai spus președintele.
Șeful satului a avut o şedinţă, la Cotroceni, cu ministrul Educaţiei. Întâlnirea a avut loc în contextul reluării cursurilor în format fizic. Astăzi, autoritățile sanitare au confirmat o explozie de cazuri Covid-19 în școli. Peste 100 de elevi și profesori din București și mai multe județe au fost testați pozitiv cu noul coronavirus. La doar patru zile de la redeschiderea unităților de învățământ, cursurile din mai multe clase au trecut din nou în online.
În urma apariției acestor informații, Sorin Cîmpeanu a transmis că ”este vorba și despre o anumită lipsă de responsabilitate.
”Apar, din păcate, probleme tocmai din cauza unei anumite lipse de responsabilitate, pentru că la cei care apar acum în şcoli - cazuri de îmbolnăviri - infectarea s-a produs în urmă cu ceva timp, ţinând seama de perioada de incubaţie. Caz în care un pic mai multă atenţie la trimiterea elevilor în colectivitate. Este o recomandare foarte puternică, pentru că ştim de la cei cu competenţă că riscul de a avea situaţii grave printre elevi din fericire este mic şi foarte mic, însă riscul de transmitere către cei din familii care pot avea vulnerabilităţi este un risc foarte important”, a declarat ministrul într-o conferință de presă. Detalii despre școlile afectate sunt disponibile AICI.
